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| Presentación |
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El mundo actual está asumiendo, de forma creciente, una mayor conciencia respecto a la protección de la Naturaleza y del Medio Ambiente. Paralelamente, la amplia normativa legal en cuestiones medioambientales, en sus distintos niveles (europea, estatal, autonómica y local), junto al aumento de la conciencia empresarial respecto a estos temas, configuran un marco que obliga a que cualquier profesional de prestigio, de las ramas de la Empresa o de la Administración Pública, cuente con una sólida formación en los principales aspectos relacionados con el Medio Ambiente.
Este área intenta dar una aproximación sobre la esencia y los fundamentos de los sistemas de gestión medioambiental en las organizaciones. Como referencia para desarrollar los sistemas de gestión se emplea el modelo ISO 14001: 2004, norma que ha tenido el mayor beneplácito por parte de las organizaciones que se plantean y desarrollan unas políticas de gestión Medioambiental y que desean obtener una certificación de su sistema por un tercero.
Desde hace muchos años se está afirmando, desde las administraciones y los organismos oficiales, que la sociedad requiere un gran número de profesionales dedicados al sector del medio ambiente. Las previsiones indican que la necesidad de estos profesionales será cada vez mayor. Los informes publicados por el INEM, ofrecen indicadores de que el incremento de la demanda de trabajadores en el sector del medio ambiente se está produciendo de forma sostenida durante los últimos años. Respecto al futuro, las previsiones efectuadas por las Administraciones no pueden ser más optimistas, con una previsión de crecimiento del 10% anual, prevén que el año 2010 se duplique el número de personas que trabajan en actividades relacionadas con el sector. Pero no solo la Administración, el sector privado es, incluso, más optimista, así en la citada encuesta efectuada por Forum Ambiental se indicaba que cerca del 95% de las empresas preguntadas opinaban que incrementarían su cifra de negocio, y de éstos, más del 50% esperaban un crecimiento anual de más del 10%; siendo los sectores de la consultoría e ingeniería y de formación los que esperan crecimientos mayores.
Actualmente se aprecia un incremento de la demanda de gestores ambientales para organizaciones que, conseguido ya un sistema de gestión de la calidad, se embarcan en la consecución de sistemas de gestión ambiental eficientes, la complejidad del medio ambiente de las organizaciones lleva a que se haga necesario contar con una asesoría especializada en los diversos campos que abarca, de forma que el gestor debe contar con especialistas en diferentes campos que le permitan llevar a cabo su tarea de forma adecuada.
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| Perfil del alumno |
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Dirigido a:
* Diplomados, Licenciados y estudiantes de último año de carrera sin experiencia que deseen desarrollar su carrera profesional en Sistemas de Gestión Medioambiental o en Sistemas de Gestión de la Calidad.
* Profesionales con experiencia que deseen ampliar o actualizar sus conocimientos en estas áreas
* Todas aquellas personas que trabajen y deseen actualizar y ampliar sus conocimientos sobre la Gestión del Medioambiente o Calidad, o aquellas personas con formación que deseen abrirse un futuro en éste área, obteniendo así una visión global e integradora de los diversos aspectos que entraña.
Los aspirantes deberán mostrar un alto grado de motivación para emprender un proceso de desarrollo tanto personal como profesional que deberá orientarse a afianzar su futuro profesional, situándose en un plano directivo, ya sea a nivel funcional o estratégico.
Los participantes deberán ser personas proactivas dispuestas a potenciar una carrera profesional directiva, o bien, acometer la dirección de una empresa, una división dentro de la misma, o un ámbito de actuación caracterizado por la toma de decisiones y el manejo de recursos en condiciones asimilables a alta dirección.
Asimismo, nos interesan personas que tengan claras sus metas profesionales y personales, que aporten madurez y contribuyan al enriquecimiento mutuo con el resto de sus compañeros. Pretendemos con ello proporcionar a nuestros candidatos un contexto en el que desarrollen una provechosa relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores, antiguos alumnos e Ingafor como institución.
Cualquier mérito, tanto profesional como personal, será valorado por el Consejo de Admisiones.
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| Metodología |
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Lo más importante para Ingafor, son nuestros alumnos por ello aseguramos el máximo aprovechamiento del curso con un programa completo y actualizado, con un contenido eminentemente práctico que combina diversas metodologías de trabajo:
La formación e-learning de InGaFor se imparte bajo un sistema multimedia basado en una plataforma propia. La utilización de este sistema multimedia facilita sumamente la interacción entre el participante, el formador, el sistema e incluso, el resto de participantes.
Los contenidos se desglosan en módulos. Cada uno de los módulos contiene, un sistema de navegación que obliga al alumno a trabajar los contenidos y ejercicios planteados. Existen módulos de evaluación del aprendizaje. Este sistema permite reiniciar o repasar los temas en función del nivel de aprendizaje alcanzado.
Los participantes pueden conectarse al curso desde cualquier ubicación (incluso su domicilio).
En el aprendizaje de destrezas se tendrá presente en todo momento que, tanto en términos de aprendizaje como de retención, es más eficaz distribuir las prácticas que agruparlas. Los métodos propuestos para fomentar la participación de grupo aprovechan los canales de comunicación de la plataforma (chats, correo electrónico interno, debates, foros, tablones de anuncios…).
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| Proceso de admisión |
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Las personas interesadas en nuestros Postgrados, deberán seguir un proceso de admisión para poder desarrollar el programa elegido.
El proceso se inicia con la presentación de la solicitud de admisión, acompañando la documentación curricular que acredite la situación tanto formativa como profesional. Al mismo tiempo, deberán tener una entrevista personal con un Consultor de Ingafor. Éste redactará un informe de idoneidad que adjuntará a la documentación del alumno.
Es el Consejo de Admisiones quien finalmente decide autorizar o declinar la admisión al programa, comunicando la decisión al Consultor responsable de la entrevista con el candidato.
La documentación necesaria para realizar la solicitud de admisión a un Programa Superior o programa de Desarrollo de Habilidades Directivas es:
* Tasas de la solicitud de inscripción, que ascienden a 100 euros
* Una fotografía tamaño carné
* Impreso de solicitud de plaza
* Impreso de matrícula
* Impreso de solicitud de beca (Sólo si se solicita beca. Ingafor podrá solicitar al interesado la documentación adicional que crea necesaria para la concesión de la misma).
La documentación necesaria para realizar la solicitud de admisión a un Máster es:
* Original o fotocopia compulsada del expediente académico universitario.
* Fotocopia del DNI o pasaporte.
* Documentación necesaria para un Programa Superior
El Consejo de Admisiones estudiará la solicitud una vez haya recibido la documentación completa y resolverá dicha solicitud en un plazo máximo de tres días.
En el caso de que la resolución del Consejo de Admisiones sea negativa, el importe de las tasas abonadas para realizar el trámite de solicitud, será devuelto al candidato íntegramente y en el menor tiempo posible.
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| Calidad como objetivo |
Titulación progresiva
Todos los programas formativos del Proyecto Desarrolla como los de Ingafor son modulares. Un alumno que realice un programa con nosotros podrá convalidar todos los módulos comunes al matricularse en un nuevo programa.
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Bolsa de trabajo
El motivo de este servicio es doble. Por un lado ayudar al alumno a encontrar un trabajo en función de su preparación y pretensiones. Y ayudar a las empresas a encontrar a los profesionales más adecuados, tanto para puestos directivos como para otro tipo de puestos.
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Tutores
El alumno tendrá acceso total a los tutores, bien por teléfono, por mail, a través del chat del campus virtual o bien en presencial previa cita telefónica. Además los tutores estarán continuamente controlando el progreso del alumno y se pondrán en contacto con el alumno semanalmente. El horario de tutorías es de 8.00 a 22:00 horas. de Lunes a Viernes.
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Titulación de Máster
Los alumnos podrán optar a la titulación del Máster una vez haya realizado los test de control y exámenes exigidos. El objetivo del proyecto no es la titulación por lo tanto no serán obligatorios los exámenes.
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Programas cíclicos
Los programas son cíclicos. Una vez que termina el último módulo comienza de nuevo el primero. De este modo, el alumno podrá empezar cuando quiera e ir haciendo los módulos en función del tiempo de que disponga.
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Seminarios
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Todos los Masters, Postgrados y cursos que Ingafor imparte están divididos en módulos. Cualquier persona que lo solicite podrá realizar uno de estos módulos de forma individual, sin necesidad de realizar un curso completo. De esta forma queremos adaptarnos de forma eficaz a las necesidades específicas de cada persona o empresa. Estos módulos se podrán acumular hasta completar la realización de un Programa Superior o Máster.
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